Panduan PT3 2018

Bil	Perkara	Huraian	Panduan Pelajar
1	Perancangan ü  Jadual Kerja ü  Objektif Kajian ü  Penentuan Kaedah Kajian	Perancangan LENGKAP, TEPAT, REALISTIK	§  Tajuk: Kajian tentang guna tanah untuk penanaman padi di Kampung Tanah Liat, Bukit Mertajam, Pulau Pinang §  Terangkan dengan lengkap jadual kerja §  6 objektif yang mempunyai kata kerja (menghuraikan, mencari, mengenalpasti dll.) Rujuk m/s 7 §  3 kaedah umum (3.1,3.2 , 3.3) nama tempat §  3 kaedah khusus (3.4,3.5,3.6) nyatakan tempat dan guna tanah §  3 kaedah (huraikan bagaimana kaedah tersebut) (kaedah realistic)
2	Proses Awal Mengumpulkan maklumat dari pelbagai sumber: ü  Temubual/ pemerhatian/rujukan ü  Draf peta lakar ü  Faktor ü  Kesan ü  Cadangan	KAEDAH RELEVAN, MENYATAKAN SUMBER Data maklumat RELEVAN, ASLI	§  Minimum 3  kaedah §  Minimum 3 bahan setiap kaedah §  Soal selidik ( nama, alamat, solan mudah dan pilihan jawapan) §  Bukti dilampirkan (BAHAN-BAHAN YANG BERKAITAN SAHAJA) §  Pemerhatian (letak gambar) atau catatan
3(a)	Latar belakang ciri fizikal dan budaya	Jelaskan dengan TEPAT	§  Hurai ciri-ciri fizikal dan budaya merujuk kepada peta topo §  Mesti ada: kawasan mana? Kg apa? negeri ? bentuk muka bumi? Pola? Menulis merujuk kepada guna tanah…..
3(b)	(i) Peta Lakar ü  Tajuk ü  Simbol peta topografi ü  Petunjuk ü  Arah mata angin ü  Bingkai	Dibina BETUL< RELEVAN< LENGKAP	§  Cetak peta google n drafkan kawasan dengan letak simbol
	(ii) Tafsiran	LENGKAP. TEPAT, RELEVAN	§  Hubungkait CF dan CB §  Fokus kepada tafsiran gunan tanah (cara menulis ayat)
3(c)	Faktor ü  Fakta ü  Huraian ü  Contoh	Kenalpasti 1 jenis guna tanah UTAMA , FAKTOR	§  Gua tanah Sebelum atau semasa §  Masa akan datang TAK BOLEH §  PANDUAN PEMILIHAN: 1.     Lihat dominan (paling besar) 2.     Ada kesan, tahu cadangan penyelesaian 3.     Bukan aktiviti atas air 4.     Bukan laut 5.     Permukaan tanah
3(d)	Kesan ü  Fakta ü  Huraian ü  Contoh	Hurai dengan TERPERINCI, JELAS, TERATUR, ASLI	§  Kesan Kepada Alam Sekitar BUKAN KEPADA MANUSIA §  Tanih, Udara, Air, Hutan, Haiwan/ Hidupan Liar (TUAHH) §  Ditulis dengan jelas , mendalam §  Kesan di kawasan kajian , terangkan dengan merujuk kawasan kajian §  Pernah berlaku §  Sedang berlaku §  Dijangka berlaku §  Cth: …………….
3 (e)	Cadangan ü  Fakta ü  Huraian ü  Contoh	Cadangan  KRITIS, TEPAT, RELEVAN	§  1 kesan : 1 Cadangan atau lebih §  3 kesan : 3 cadangan §  Cadangan yang menyelesaikan kesan yang ditulis di 3(d) §  Cth: …….
4	Pembentangan Laporan Kajian	Tunjukkan KEFAHAMAN YANG MENDALAM, KEMAHIRAN terhadap kajian MAMPU MENJANGKAUI TUGASAN	§  Pelbagai media spt. Carta, model, kertas mahjung, power point (gambar, video, animasi) §  3-4 minit §  Bentangkan Keseluruhan kajian dan dapatan kajian
5	Penilaian Umum	Kemas, Tersusun,  Bahasa gramatis